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주니어 학생의 경우 Student Book과 Workbook이 있습니다. 외국인 강사와 함께 Student Book으로 공부한 후 매 수업마다 Workbook에 있는 읽기와 쓰기 숙제를 하게 되며, 상황에 따라 워크북 외의 자료를 활용한 숙제를 내 주기도 합니다. 학생들은 수업을 마친 후, 다음 수업 전까지 숙제를 이토킹 플랫폼에 올려야 하며, 외국인 강사가 숙제내용을 확인한 후 문법 교정, 발음 교정 등에 대한 피드백을 직접 제공합니다.

이토킹은 본격적인 수업 전에 외국인과의 사전 프리토킹을 통해 학생들의 영어 회화 실력을 평가하며 각 학생 수준에 맞는 교재를 선정하고 외국인 강사를 매칭합니다. 또한, 첫 단계에서 Assessment를 제공하며, 3개월마다 학생의 실력 향상을 모니터링 할 수 있도록 정기적인 평가가 이루어집니다.

이처럼 이토킹의 체계적인 학습 시스템 하에 외국인 강사와 주기적으로 대화를 주고받고, 외국인 강사의 지도로 올바른 영어 문장을 듣고 말하면서 자연스럽게 듣기와 말하기 실력이 향상됩니다. 특히 주니어의 경우, 초기에는 강사의 질문에 영어 단어만으로 대답을 하다가 시간이 지남에 따라 제대로 된 문장으로 답을 하는 것을 볼 수 있습니다.

그룹 토킹은 주 1회 진행됩니다. 레벨에 따라 반을 나누고, 레벨에 맞는 교재를 제공합니다. 매주 새로운 주제로 본문을 같이 읽고, 내용에 따라 각자의 의견을 이야기하며 진행합니다. 자신의 의견을 발표하고, 다른 사람의 의견을 들으면서 영어 실력을 향상시켜 나갑니다.

이토킹에서 제공하는 외국인 화상영어 시스템은 집에서 화상 수업만으로도 학생에게 필요한 4가지 Skill, 즉, Speacking, Reading, Listening, Writing 4가지 전 영역을 같이 향상시키기 위해서 개인별 학습과 숙제, 복습관리 등을 체계적으로 관리합니다. 매 수업을 마치면 담당 코치의 Student Report를 통해서 현진도와 필요한 점, 그리고 개선되어 가는 과정을 파악하면서 영어 실력을 향상시키게 됩니다. 또한, 수업 내용을 녹화하기 때문에 복습이 필요할 때마다 다시 학습할 수 있습니다.