교육,초등학생,진로,팔찌, 꿈타래,꿈이야기

'꿈타래' 프로젝트를 시작합니다

^{코로나19 상황이 찾아오면서}

^{아이들이 체험할 수 있는 것, 경험할 수 있는 것들이 제한적으로 바뀌었습니다.}

_{경험을 통해서 자신이 즐거워하는 것과 자신의 재능을 찾을 수 있으며 이 모든 것들이 합쳐질 때가 꿈을 찾는 배경이 완성되었다고 생각합니다.}

_{아이들이 경험을 기반으로 진행하는 경험수업을 통해서 다양한 경험을 해보며}

_{그 속에서 자신의 꿈을 펼쳐 나갈 수 있고 긍정적으로 세상을 바라볼 수 있도록 만들 시간입니다.}

 

 

<꿈타래 프로젝트를 통해>

1. 아이들이 세상을 바라보는 시선, 자신을 바라보는 시선을 바꿀 수 있습니다.
2. 아이들이 자신의 경험을 바탕으로 한 생각을 키워나갈 수 있게 도울 수 있습니다.
3. 아이들이 꿈을 꿀 수 있게 만들어주는 첫 걸음입니다.
4. 아이들의 행복은 곧 미래 사회에 행복을 가져다줄 수 있습니다.

 

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<꿈타래 수업 진행 계획>

- 격주로 (2주, 4주) 토요일 3시~4시30분 (총 1시간 30분)동안 신림청소년독서실에 소속된 4명 (4학년 2명, 5학년 1명, 6학년 1명)의 아이들을 대상으로 수업이 진행됩니다.
- 대상은 초등학생 4학년~6학년 아이들입니다.
- 각 수업마다 새로운 활동을 진행하면서 활동 속에서 숨은 의미를 찾아가는 방식으로 진행됩니다.
- 수업 기간 : 6월 ~ 8월 말까지

<꿈타래 수업 내용>

- 수업 전에 수업에 사용될 물품을 제공합니다.
^{*펀딩금으로 수업에 사용될 물품 구입 예정}

- 주 1회 격주로 총 1시간 30분 수업을 진행합니다.
1) 40분간 당일 수업 내용 요약 및 목표 설정과 경험일기 발표시간을 갖습니다.
2) 10분간 쉬는 시간을 갖습니다.
3) 40분간 활동을 진행합니다.
4) 1시간 30분의 수업 이후 아이들에게 경험일기 작성 숙제를 제공합니다.
^{경험 일기란? 자신의 생각 혹은 느낀점을 일기 쓰듯이 짧게 1줄 이상으로 작성해보는 것이며 다음 수업 시작 전에 각자 자신이 써 온 경험 일기를 발표하며 서로의 느낀 점과 생각을 듣는 시간을 갖을 예정입니다.}
_{*자신이 작성한 경험일기 내용 발표를 통하여 다른 친구들의 경험과 생각을 듣고 또 다른 생각을 키워볼 수 있으며, 사람마다 같은 경험을 했더라도 느낄 수 있는 생각 혹은 느낌이 다르다는 것을 인정하며 그래서 서로가 서로의 다른 점을 공유하며 더 많은 것을 배워나갈 수 있으며 서로가 필요하다는 것을 배울 수 있습니다.}

 

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꿈타래 프로젝트를 후원해주신 분께 의미 있는 선물을 드리고자

팔찌를 제작하려고 합니다.

_{<팔찌색상>}

_{<팔찌 사이즈>
최대 둘레 : 약 30
*길이 조절이 가능합니다.
*만약 손목 둘레가 30cm 이상인 분들은 옵션에 손목 둘레를 작성해 주시면 작성해 주신 둘레에 맞춰서 제작 가능합니다.}

<sub>- 선택하신 팔찌 색상이 부족한 경우를 대비하여 대체 색상 번호를 옵션에 작성 해주세요!
- 보조배터리는 "[샤오미] 보조배터리10000 5세대 고속충전"으로 제공될 예정이며, 부채는 카카오프렌즈 접이식 부채로 보조배터리와 부채 모두 색상과 디자인은 랜덤으로 제공될 예정입니다.</sub>

<sub><참고사진>
- 샤오미 보조배터리                                     - 카카오프렌즈 접이식 부채</sub>
             

 

_{[배송안내]
리워드는 8월 8일 펀딩 종료 이후 8월 12일부터 순차적으로 발송 예정입니다.}